Když dítě ví, proč se učí
O známkách, různých cestách k učení a „domškolácké bublině“, která možná není tak pohodlná, jak se zdá. Každá hlava má jinou cestu dovnitř O stylech učení už byly popsány stohy papíru. Vznikly studie, knihy, metodiky, grafy i poučky a já rozhodně nemám ambici přihodit na tu hromadu další převratnou teorii. Mám vlastně jen jednu věc, […]